“Ocupados por nuestras disciplinas, por los problemas académicos, asediados como todos por la falta de tiempo, los profesores no destinamos suficiente atención a reflexionar con cierto sistema sobre el momento único y excepcional que vive el mundo y que, inevitablemente, gravita sobre nuestra vida personal.

Lo dicho sobre la falta de atención ante el estado del mundo también puede afirmarse -a pesar de su misión histórica-, de la propia universidad.

A través de materiales que recogen experiencias personales y análisis académicos, psicólogos y sociólogos (sin rehuir la “historia secreta” de la vida universitaria), estas páginas invitan a reflexionar sobre la actitud personal o “estado interior” del profesor en las actuales circunstancias del mundo, y la sobre la acción concreta que, a pesar de todos los pesares, puede asumir en el acotado espacio que le corresponde.

“No tiene sentido afirmar que todo está mal. La cuestión es: ¿qué podemos hacer nosotros para mejorar aunque sea un pequeñísimo ámbito del mundo”?

(Karl R. Popper)”